Efektivitas Edukasi Kesehatan Berbasis Sekolah terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap, dan Penurunan Praktik Penggunaan Rokok Elektrik (Vape) pada Remaja
Keywords:
Edukasi Kesehatan, Rokok Elektrik, Vape, Remaja, KAP, SekolahAbstract
Penggunaan rokok elektrik (vape) di kalangan remaja Indonesia terus meningkat dan menimbulkan risiko kesehatan serius, sehingga diperlukan intervensi edukasi kesehatan di sekolah. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas program edukasi berbasis sekolah dalam meningkatkan pengetahuan, memperbaiki sikap, serta menurunkan perilaku penggunaan rokok elektrik pada siswa SMA/sederajat di Kabupaten Bengkulu Tengah. Desain penelitian menggunakan pra-eksperimen one-group pretest–posttest dengan sampel 120 siswa yang dipilih secara purposive dari empat sekolah. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan, sikap, dan perilaku, yang diberikan sebelum dan sesudah intervensi. Analisis data dilakukan menggunakan paired t-test dan Wilcoxon Signed-Rank Test sesuai hasil uji normalitas. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan skor pengetahuan dari 50,2 menjadi 74,8 (p<0,001), peningkatan sikap menolak vaping dari 60,5 menjadi 80,3 (p<0,001), serta penurunan frekuensi perilaku vaping dari 6,81 menjadi 3,96 (p<0,001). Temuan ini membuktikan bahwa edukasi kesehatan berbasis sekolah efektif dalam memperkuat pemahaman, membentuk sikap negatif terhadap rokok elektrik, dan menurunkan praktik penggunaannya. Penelitian ini merekomendasikan penguatan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), peningkatan peran tenaga pendidik dan Puskesmas, serta implementasi regulasi sekolah bebas rokok elektrik sebagai upaya berkelanjutan dalam pencegahan vaping pada remaja.
References
Abdullah, A., & Ramadhan, F. (2021). Hubungan penggunaan rokok elektrik dengan gangguan pernapasan pada remaja. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 16(2), 145–152.
Ahmad, D., Ahmad, N., Safian, N., & Nawi, A. M. (2023). Prevalence and associated factors of e-cigarette use among adolescents in Southeast Asia: a systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(5), 3883. https://doi.org/10.3390/ijerph20053883
Almeida, M., & Johnson, R. (2020). Adolescent vaping and health risks: A systematic review. Journal of Adolescent Health, 67(4), 512–520.
Astuti, R., & Putra, I. (2020). Edukasi kesehatan dalam pencegahan perilaku merokok di kalangan remaja. Jurnal Promkes, 8(1), 23–32.
Badan Pusat Statistik. (2022). Statistik Kesehatan Remaja Indonesia. BPS RI.
Bigwanto, M., Pénzes, M., Kodriati, N., Rachmawati, E., Amalia, N., & Urbán, R. (2025). E-cigarette use and susceptibility among Indonesian youth: the role of social environment, social media, and individual factors. BMC Public Health, 25, Article 2756. https://doi.org/10.1186/s12889-025-24013-3
CDC. (2022). E-cigarettes and youth: Health risks. Centers for Disease Control and Prevention.
Dapari, R., Jumidey, A. Q., Manaf, R. A., Zamzuri, M. A. I., Hassan, M. R., Dom, N. C., & Sharizman, S. S. A. R. (2025). School-based health education effect on knowledge, attitude, and practices of dengue prevention among school children: a systematic review. Discover Social Science and Health, 5, Article 31. https://doi.org/10.1007/s44155-025-00181-w
Dewi, S., & Lestari, N. (2022). Faktor determinan perilaku vaping pada remaja urban. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 13(3), 225–233.
Evans, K. E., & Hoffman, A. (2021). School-based interventions to reduce vaping among adolescents. Preventive Medicine Reports, 23, 101–110.
FDA. (2021). Youth nicotine exposure report. U.S. Food and Drug Administration.
Fitriani, S., & Maulida, H. (2021). KAP siswa terhadap rokok elektrik di SMA Kota Bandung. Jurnal Keperawatan Indonesia, 24(1), 33–41.
Gardner, L. A., Newton, N. C., Rowe, A.-L., et al. (2025). The OurFutures Vaping eHealth intervention to prevent e-cigarette use among adolescent students in Australia: a cluster randomised controlled trial. Lancet Public Health, 10(8), e682–e692. https://doi.org/10.1016/S2468-2667(25)00145-8
Gardner, L. A., Rowe, A.-L., Newton, N. C., et al. (2024). A systematic review and meta-analysis of school-based preventive interventions targeting e-cigarette use among adolescents. Prevention Science, 25(7), 1104–1121. https://doi.org/10.1007/s11121-024-01730-6
Goniewicz, M., & Lee, L. (2020). Chemical composition of e-cigarette aerosols. Toxicology Letters, 337, 23–29.
Halim, D., & Nugroho, S. (2021). Pengaruh edukasi kesehatan terhadap perilaku merokok pada remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 10(2), 145–154.
Hartono, R., Yan, C., Chen, Y., Ma, B., Deng, Y., Sun, Y., Li, P., Dao, Y., & Deng, R. (2024). Knowledge, attitude, and practice of e-cigarette use among undergraduate students: a comparative study between China and Indonesia. Tobacco Induced Diseases, 22, Article 10. https://doi.org/10.18332/tid/190636
Hartono, Y., & Surbakti, A. (2022). Persepsi siswa tentang vape sebagai gaya hidup. Jurnal Psikologi Klinis Indonesia, 9(2), 102–112.
Kusuma, R., & Widya, F. (2020). Efektivitas edukasi anti-rokok elektrik di sekolah menengah. Jurnal Promotif dan Preventif, 11(1), 55–64.
Li, X., & Carter, M. (2020). Youth vaping trends and prevention strategies. BMC Public Health, 20(1), 1554.
Ma, J., & Zhang, Y. (2021). E-cigarette use and respiratory outcomes in adolescents. The Lancet Child & Adolescent Health, 5(10), 728–735.
Majid, A., & Nurhayati, T. (2021). Dampak paparan nikotin terhadap perkembangan otak remaja. Jurnal Neurokesehatan Indonesia, 5(1), 12–19.
McCauley, D. M., Baiocchi, M., Cruse, S., & Halpern-Felsher, B. (2023). Effects of a short school-based vaping prevention program for high school students. Preventive Medicine Reports, 33, Article 102184. https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2023.102184
Nugraha, P., & Sari, M. (2020). Tren penggunaan vape pada remaja perkotaan. Jurnal Sains Kesehatan Indonesia, 15(2), 87–94.
Perdana, I., & Wibowo, R. (2022). Program kesehatan sekolah dalam pencegahan vaping. Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia, 10(2), 133–140.
Pratama, H., & Amelia, R. (2021). Pemahaman remaja tentang bahaya rokok elektrik. Jurnal Kesehatan Remaja, 4(2), 55–63.
Putri, D., & Kartika, L. (2022). Sikap anti-vaping pada pelajar sekolah menengah. Jurnal Ilmu Perilaku Indonesia, 7(1), 75–84.
Rachman, F., & Syafri, M. (2021). Paparan media sosial dan perilaku vaping. Jurnal Komunikasi Kesehatan, 3(2), 41–50.
Rahmadani, A., & Yusuf, R. (2022). Hubungan teman sebaya dan penggunaan vape. Jurnal Psikologi Remaja Nusantara, 6(2), 88–97.
Santoso, H., & Dewantara, W. (2020). Edukasi digital dalam pencegahan vaping. Jurnal Teknologi Kesehatan, 9(1), 77–87.
Suarjana, I. W. G. (2024). The role of health education in improving student health in Indonesian schools. Christian Journal for Global Health, 11(2), 50–54. https://doi.org/10.15566/cjgh.v11i2.346
Sufyan, M., & Laila, R. (2021). Intervensi promosi kesehatan di sekolah. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 16(2), 121–130.
UNICEF. (2022). Adolescent substance use and health risks. UNICEF.
Wijaya, A., & Hasanah, U. (2021). Hubungan persepsi risiko dengan perilaku vaping. Jurnal Kesmas, 16(3), 201–210.
Wirajaya, K., Farmani, P. I., & Laksmini, P. A. (2024). Determinants of electric cigarette (vape) use by adolescents in Indonesia. Jurnal Kesehatan Komunitas (Journal of Community Health), 10(2), 237–245. https://doi.org/10.25311/keskom.Vol10.Iss2.1798
Yuliana, N., & Saputra, R. (2022). Pengetahuan remaja tentang bahaya vape. Jurnal Penelitian Kesehatan, 10(1), 55–62.
Zhang, P., & Huang, L. (2021). The role of school policies in reducing adolescent vaping. Journal of School Health, 91(6), 487–495.
