Scientific and Theoretical Interpretation of Socio-Psychological Aspects of Sanogenic Thinking
Keywords:
Personality, thinking, sanogenic thinking, behavior, empathy, emotions, character, education.Abstract
The article presents a socio-psychological classification of sanogenic thinking. The advanced experience of foreign scientists makes it possible to analyze the traditions of the scientific and theoretical study of the socio-psychological aspects of Sanogen thinking.
References
Саидов, Н. В. (2019). Значение гражданской авиации в современной России. Актуальные проблемы авиации и космонавтики, 3, 559-561.
Тухтабаев, А. (2023). ЎзССРда тиббиёт авиацияси тарихи. Общество и инновации, 4(6/S), 117-120.
Тухтабаев, А. Ш. (2023). История Воздушного Сообщения В Центральной Азии. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES AND HISTORY, 4(6), 132-135.
Тўхтабаев, А. Ш. (2020). ҲАВО ТРАНСПОРТИ ТАРИХИ. Интернаука, (22-3), 46-47.
Ravshanova, M. (2021). Transformation of the modern national identity of the peoples of Japan and Uzbekistan. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 10(3), 491-494.
RAVSHANOVA, M. PROBLEM OF THE CONCEPT OF PERSONALITY AND PERSON IN JAPANESE CULTURE. UNIVERSITETI XABARLARI, 2019,[1/1] ISSN 2181-7324.
Bekmirzayev, A., & Omonova, M. (2023). ZAMONAVIY INSONIYATNING MADANIY XILMA XILLIGI VA FALSAFANING INTEGRATSION VAZIFASI. Models and methods in modern science, 2(6), 143-146.
Omonova, M. (2023). THE PROBLEM OF EXISTENTIALISM IN JAPANESE PHILOSOPHY. Solution of social problems in management and economy, 2(5), 84-88.
Омонова, М. М. К. (2023). ПАРАДИГМА НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ НАРОДОВ ЯПОНИИ И УЗБЕКИСТАНА (ФИЛОСОФСКО-КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ). Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(3), 967-980.
Равшанова, М. М. К. (2022). ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИ: ЯПОНИЯ И УЗБЕКИСТАН. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5), 827-833.
Абсаламова, Г. (2021). Bolalar tarbiyasi haqida. Общество и инновации, 2(5/S), 390-402.
Аbsalamova, G. (2021). FRANSUZ MUTAFAKKIRI MICHEL DE MONTEN FARZAND TARBIYASI XUSUSIDA: FRANSUZ MUTAFAKKIRI MICHEL DE MONTEN FARZAND TARBIYASI XUSUSIDA. Журнал иностранных языков и лингвистики, 4(9).
Sharifovna, A. G. (2022). Views of french renaissance thinkers on child upbringing. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 12(5), 386-390.
Собирова, Э. А., & Мухсинова, М. Х. (2020). СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ
